Même si la gestion des comportements en classe constitue un défi constant, il semble que nous ayons aujourd'hui davantage d'outils pour soutenir cet aspect important de la tâche enseignante. En effet, on peut observer que l'instauration d'une relation de qualité avec les élèves ainsi que l'application de moyens simples contribuent au bon fonctionnement du groupe-classe. Parmi ceux-ci, on note:
- l'instauration d'un climat favorable aux apprentissages
- une planification détaillée des activités à réaliser
- des consignes claires
- un brin de flexibilité!
Si vous souhaitez en apprendre un peu plus sur les caractéristiques des champions de la gestion de classe et sur les stratégies qu'ils utilisent, consultez les documents suivants. Vous trouverez assurément une ressource adaptée à vos préoccupations du moment.
Lien vers le référentiel de la CSSMI pour une relation élève-enseignant de qualité
Lien vers un portail contenant de l'information et des trucs concrets pour assurer le succès de vos interventions et ainsi favoriser la réussite de vos élèves.
Présentation "Gérer efficacement sa classe: un moyen pour prévenir l'indiscipline" de Nancy Gaudreau, Université Laval
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